Общественно - политическая газета "СЛОВО"

Украина, обретя независимость, получила в наследство осколок мощной индустриальной экономики Советского Союза. Выход из СССР подразумевал самостоятельный путь развития страны. Первое, с чем пришлось столкнуться – это с разрывом экономических связей некогда единой экономики большой страны. С другой стороны, в мире в это время стали возникать антиглобалистские тенденции. И в экономике стали проявляться тенденции к регионализации. И у нашей страны появился шанс создать экономику нового типа с намного меньшим уровнем концентрации производства, чем в индустриальную эпоху. Экономику постиндустриальных кластеров.

Как же возник образ врага и какие социальные функции он играет? Было бы упрощением полагать, что активизация роли врага в общественном мнении является результатом навязанной пропаганды, идеологического манипулирования. Никакая пропаганда не может быть действенной, если не опирается на определенные ожидания и запросы массового сознания, если она не адекватна уже имеющимся стереотипам понимания происходящего. Внести нечто совершенно новое в массовое сознание – дело практически безнадежное, можно лишь актуализировать те комплексы представлений, которые уже существуют в головах людей. Актуализация образа врага означает, что само общество начинает испытывать сильные социальные напряжения, источники которых с трудом опознаются и рационализируются. 

В детском художественном фильме «Волшебный голос Джельсомино» (экранизация повести Джанни Родари «Джельсомино в стране лжецов») в результате государственного переворота власть в стране захватывают пираты. Почему этой кучке лжецов удалось осуществить свою гнусную цель и навязать населению целой страны свою власть на долгие годы, заставить молчать всех несогласных? Чтобы ответить на этот вопрос, обратимся к явлению, известному в социологии социальных коммуникаций как «Спираль молчания». Свое имя данный феномен получил в 1960-гг. от книги «Общественное мнение. Открытие спирали молчания» основателя и профессора Института демоскопии Элизабет Ноэль-Нойман.

Кто такие Михаил Грушевский, Иван Франко, Михаил Драгоманов? Почему Драгоманов М.П. (1841-1895) – профессиональный историк, преподаватель Киевского университета, специалист по Древнему Риму, со студенческих лет занялся исследованием народного малороссийского фальклора с компанией своих единомышленников, образовавших впоследствии товарищество «Громада» становится одним из основателей украинской национальной идеи?

3 июня в Лондоне было совершено два связанных между собой нападения – на Лондонском мосту и рынке Боро-маркет. Какова связь событий более чем двухсотлетней давности и чрезвычайных событий дня сегодняшнего?