После шести лет строительства, 1 сентября, образовательное учреждение, аналогов которому нет в Украине и в Европе, открыло свои двери для маленьких одесситов. Счастливые ученики уже посетили свой первый урок в Международной академической школе «Одесса». Школа будущего – настоящий центр образования и всестороннего развития – интеллектуального, физического, творческого и духовного. На праздничной линейке маленьких одесситов и их родителей приветствовал инициатор строительства уникального образовательного учреждения, лидер Украинской морской партии Сергей Кивалов.
Мы впервые открываем двери нашей Школы, строительство которой на протяжении последних шести лет было предметом моего особого внимания и усилий. Вдумайтесь, в самое тяжелейшее для страны время, когда все останавливалось, когда не стало хватать денег на поддержку и того, что есть, мы взялись за осуществление уникального образовательного проекта. Решили воздвигнуть «с нуля» учебное учреждение, равных которому нет в Украине. Мы хотели построить не просто школу, что, кстати, сегодня тоже нелегко осуществить. Мы решили построить Школу будущего – настоящий центр образования и всестороннего развития, в том числе духовного просвещения. И я счастлив, что нам это удалось! На этом месте могли вырасти очередные небоскребы, появиться центр развлекательной индустрии с казино, да, были желающие так освоить эту территорию. А мы построили Международную академическую школу «Одесса», где дети будут учиться, заниматься спортом, творчеством. И этим я горжусь!
Школа рассчитана на 1200 мест, но при первом наборе руководство школы не гналось за количеством. Всего было набрано семь классов – с первого по шестой. При поступлении с каждым первоклассником проводили собеседование, а, начиная со второго класса дети сдавали специальные тесты.
Торжественное открытие школы посетила народный депутат Украины, выпускница Национального университета «Одесская юридическая академия» Татьяна Плачкова.
Народный депутат также отметила, что кроме образования, дети в этой школе смогут также получать духовное воспитание и физическое развитие. По ее словам, это лучшее учебное заведение, которое она желала бы для своих детей.
Этот день оказался волнительным не только для первоклассников, но и для учителей. Ведь им предстоит учить детей по совершенно новой уникальной программе в современной школе с самым инновационным оборудованием.
Светлые кабинеты с интерактивными дисплеями, просторный универсальный спорткомплекс, два бассейна, киноконцертный холл и школьное кафе. Здесь созданы все условия для того, чтобы дети развивались всесторонне. Духовному воспитанию способствует наличие двух храмов – Иоанна Богослова и Сергия Радонежского. Также родители новоиспеченных учеников утверждают, что одно из главных достоинств этой школы заключается в изучении разных иностранных языков с начальной школы. Отметим, что абсолютно все родители изъявили желание, чтобы их дети учились в русскоязычных классах.
В Международной академической школе созданы все условия для учебы и внеклассных занятий. В кабинетах стоят многофункциональные парты. Мебель и все материалы, используемые для строительства школы, являются экологически чистыми и сертифицированы.
Также соблюдены все требуемые нормы и стандарты. В каждом классе – умывальники, система вентиляции, пожарной сигнализации и видеонаблюдения. Также большие светлые окна для проветривания помещений. На полу – экологически чистый, качественный противоскользящий линолеум, а высота потолков составляет четыре метра. В отдельном корпусе расположены бассейн, что является большой редкостью для школы, огромный спортивный зал и киноконцерт-холл.
Несмотря на отказ городских властей в финансировании бюджетных мест для одесских школьников, Сергей Кивалов решил не лишать таких детей возможности посещать Школу будущего. Накануне 1 сентября сертификат на бесплатное обучение в Международной академической школе «Одесса» в том числе получила маленькая Элина Боярчук, девочка с особыми потребностями, которая в этом году пошла в первый класс. Такая программа будет предусмотрена для всех детей с особыми потребностями здоровья. Маленькую Элину в школу привела прабабушка Елена Вирановская – бабушка-героиня одесского моряка Андрея Новичкова.
Ученики с первого по шестой классы с интересом рассматривают новую школу и с нетерпением ждут знакомства с одноклассниками.
Старательно готовились к первому учебному дню в новой школе и второклассницы Карина и Кристина.
Вполне уверенно в новой школе чувствует себя и шестиклассник Костя, который не сомневается в том, что очень быстро сможет наладить контакт с новыми одноклассниками.
Сама школа заложена на месте семейной церкви Григория Маразли, городского головы, известного мецената, который много сделал для развития культуры и просвещения нашего города. Духовное начало положено и в основании самой школы, где находятся два православных храма – Иоанна Богослова и Сергия Радонежского, покровителя всех учащихся. Знаковым является и дата выдачи лицензии на образовательную деятельность – 27 мая. Именно в этот день, в 1794 году, императрица Екатерина II подписала рескрипт об основании Одессы, поэтому руководство школы уверено, что и дальнейшее развитие учебного заведения будет успешным.
Инициаторам строительства школы пришлось пройти через множество препятствий, прежде чем был заложен первый камень нового учебного заведения. На этом месте могли бы вырасти очередные небоскребы, здесь планировали построить центр развлекательной индустрии с казино, но Сергею Кивалову удалось отстоять эту территорию, и сегодня здесь находится лучшая в городе школа. Политические оппоненты до сих пор продолжают искать подвох, особенно накануне выборов. В торжественный для всех школьников день они попытались сорвать праздник, устроив импровизированный митинг под забором школы, но испортить детям настроение им не удалось – проплаченное провокаторам время закончилось раньше, чем торжественное мероприятие.
Начало грандиозному проекту было положено больше шести лет назад. Экономический и политический кризис, военные действия в стране, безразличие власти – строительство школы шло в очень непростые времена. Окончание работ и начало образовательного процесса должны стать символом положительных перемен и в городе, и в стране.
